מאת ד"ר צפריר מסתבר כי קיימים הבדלים משמעותיים ביותר בין בנות ובנים עם הפרעת קשב וריכוז. נושא זה צובר תאוצה בשנים האחרונות, ויותר ויותר מכירים בהבדלים שבין המינים בתכונה זו, ויותר ויותר חוקרים אותם. ההבדלים ניכרים לא רק בביטויי הפרעת הקשב , אלא גם במידת האבחון ואף בתגובה לטיפול התרופתי. בנות לעתים קרובות מאובחנות מאוחר … Read more
מאת ד"ר צפריר מהם המבחנים הממוחשבים? האם הם באמת נחוצים? איזה מבחן טוב יותר ? איך לבחור ? קיים בלבול רב בתחום זה ולעתים אף תחושה של מסחור וביצוע בדיקות באופן לא אחראי ואף מיותר. אין ספק כי המבחנים הממוחשבים יכולים לספק מידע התומך באופן משמעותי באבחנה. אך חשוב להיות זהיר ולהשתמש בהם בתבונה. בסקירה … Read more
מאת ד"ר צפריר אבחון הפרעות קשב וריכוז ( ADHD ) הינו תהליך, המורכב ממספר שלבים. אין כיום בדיקה אחת ברורה, שמאפשרת לאשר או לשלול את קיום האבחנה. האבחנה היא קלינית , על פי קריטריונים מוגדרים. במהלך תהליך האבחון יאסוף המאבחן מידע רב ככל הניתן , ממגוון מקורות , כולל הילד, ההורה והצוות החינוכי. רק לאחר … Read more
מאת ד"ר צפריר אסנת מהו ה- DSM-4-TR ? פירוש האותיות DSM-4-TR הוא: (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition,Text Revision ) זהו מדריך היוצא לאור ע"י האגודה הפסיכיאטרית האמריקאית, שבו מרוכזות כל ההפרעות הנפשיות, תסמיניהן ואופן הטיפול בהן. המדריך מתעדכן מפעם לפעם, וכל מהדורה ממוספרת. נכון להיום המהדורה האחרונה היא מהדורה מספר 4. … Read more